De retour du Népal, et d'un séjour plus approfondi de 5 jours au village voici les dernières
nouvelles de Kalché :
Le bâtiment de 30 m de long sur 5 m de large s'étire sur la
petite terrasse sur les pentes de Kalché.
les villageois qui l'ont construit ont respecté les consignes
antisismiques.
On a du mal à mesurer le travail de portage ( 250 sacs de
ciment, près de 1000 sacs de sable provenant de la rivière 300 m plus bas), de
béton à brasser à la pelle (pas de bétonnière!), à couler pour les murs et les
dalles.
Les 136 enfants inscrits régulièrement se sont précipités
avec enthousiasme dans leurs nouvelles salles de classe neuves, avec pour
chacun, une grande fierté, un cartable-sac à dos neuf, 1 crayon, 1 stylo, 1
gomme et 1 taille crayon, achetés à Kathmandu. 170 autres enfants sont venus et nous espérons bien
qu'ils seront scolarisés à la prochaine rentrée scolaire en Mai.
Il y a une furieuse envie d'apprendre après 11 mois avec peu de
jours d'école depuis le tremblement de terre. L'école est vécue comme un
immense privilège pour ces enfants qui travaillent dur dans les champs, les
bois, ou gardent leur petit frère ou sœur.
Les beaux dessins de l'école de St Hilaire ont été suspendus
dans la classe. Ainsi qu'une mappemonde.
Les 40 fiches en anglais, personnalisées avec photo, des
classes des grands de St Pancrasse ont été distribuées. Ils étaient ravis de voir les mines réjouies
des petits français si différents ! S'en est suivi un long et dur travail d'une
journée avec les classes des niveaux 3, 4 et 5 de Kalché (42 élèves) pour faire remplir en anglais et népali leurs
fiches personnalisées, que nous avons rapporté. Une photo de chaque écolier a
été prise ainsi qu'une vidéo (rires!).
Ces fiches de France et du Népal ont été mises en
correspondance pour permettre à tous les enfants de correspondre
personnellement entre eux .
Le prochain échange de courriers est prévu en Mai .
Il y a eu de nouveau un travail avec le médecin du village, un travail sur l'amélioration du captage de la source tout
en haut du village acheminée à l'école par les 555 m de tuyau fourni pour avoir
l'eau potable (avec filtre) à l'école.
Une étude a été faite d'une éventuelle
« cantine » et un chiffrage (fourniture alimentaire à midi) pour
fixer les écoliers à l'école la journée et inciter
les parents à la scolarisation, qui est faible (30%).
Le chef du village a signé les « certificats de
jumelage » que nous rapportons aux maires de nos 3 communes.
Il y a encore quelques difficultés plus ou moins faciles à
combler :
–
pas de tableaux dans les classes (nous avons
demandé à Lhakpa et Sonam Sherpa nos interlocuteurs à Kathmandu de les acheter
et de les faire installer au mur, c'est urgent)
–
les toilettes ne sont pas encore construites,
mais ils nous ont assurés qu'ils vont les faire et nous envoyer des photos,
–
les instituteurs habitent loin (3 ou 4 h de
marche à pied par les sentiers) et ne viennent pas toujours, et parlent très
peu l'anglais,
–
la subvention du gouvernement (1600 €) tarde à
venir, Rappelons que les dons du «Plateau» ont été de 8600 € pour cette
école. Les remerciements de toutes parts ont été incroyablement chaleureux. Et
soyez-en tous encore remerciés .
Nous avons fait une lettre au responsable local du District
du Ministère pour appuyer les demandes du chef du village (subvention et
nouveau poste de professeur formé en Anglais).
La distribution de 60 kg de vêtements récoltés ici, pour
remercier les gens qui ont travaillé bénévolement et collectivement à la
construction, a été très appréciée, et s'est faite dans le calme, sans
problème.
Nous avons comme d'habitude été accueilli avec le sourire
népalais, et nous vous recommandons cette destination de vacances dépaysante,
en sachant que vivre chez l'habitant dans un pays sous développé, ce n'est pas
le club Méd !!
Un grand merci à tous ceux qui ont contribué de différentes façons
à ce résultat.
Les enfants népalais ont soif d'apprendre et ont tant besoin
d'instruction.
